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“家校互动”平台:拓展学校教育空间——南汇区“‘家校互动’平台区域性整合应用与功j2拓展的实践”项目报告
引用本文:李伟民,周襄文.“家校互动”平台:拓展学校教育空间——南汇区“‘家校互动’平台区域性整合应用与功j2拓展的实践”项目报告[J].现代教学,2008(5):66-67.
作者姓名:李伟民  周襄文
作者单位:[1]上海市南汇区信息化委员会主任 [2]上海市南汇区教师进修学院副院长
摘    要:十多年前,家长对学校有着近乎“迷信”的观念:把孩子交给教师保证一切没问题。他们很少了解或参与学校的教育。然而今天,家长开始更多地关注学校的教育,希望能了解学生在学校的学习、生活情况,希望能参与到学校教育之中。学校的教育正受到来自社会的影响,学校也希望家长能够参与到学生的教育中,以实现学校教育与家庭教育的协调发展。

关 键 词:学校教育  教育空间  项目报告  区域性  南汇区  平台  实践  应用
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