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| 怎样提高英语教师的教学反思能力 | |
| 引用本文： | 方琳.怎样提高英语教师的教学反思能力[J].江西教育,2011(12). |
| 作者姓名： | 方琳 |
| 作者单位： | 江西省于都县第二中学 |
| 摘 要： | 教学反思是教师专业化发展内容的重要部分,是促使教师个体乃至群体由教学者向研究型教师转变的催化剂.新课程英语教学中,反思能力是一个高素质英语教师必备的能力.教学反思能力并非自然形成,它需要教师有意识、有计划地进行自我培养和提升.作为一个英语教师,怎样形成并发展自身的教学反思能力呢? |
| 关 键 词： | 新课程 教学活动 英语教学 催化剂 教师个体 发展内容 教学反思 教师专业化 英语教师 反思能力 |
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