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| 小学班级管理之德育氛围建设 | |
| 引用本文： | 王启洪.小学班级管理之德育氛围建设[J].教育教学论坛,2011(12):231. |
| 作者姓名： | 王启洪 |
| 作者单位： | 重庆市北碚区蔡家场小学,重庆,400709 |
| 摘 要： | 德育工作是塑造学生美好心灵的工作,对学生的健康成长具有导向、动力和保障的作用。德育要从小抓起,从道德修养的过程看,道德判断、道德行为都有一个发展过程,就跟上台阶一样。小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。小学生的大部分时间都是在学校班集体度过的,可以说在班级中建立良好的德育氛围,对小学生的各方面发展有着直接的影响作用。因此,在小学班级中建立良好的德育氛围,抓住时机开展小学生的德育工作,是德育建设的关键环节。 |
| 关 键 词： | 小学班级 德育教育 德育氛围 德育教育 |
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