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| 初中历史课“五步教学法”初探 | |
| 引用本文： | 李月英.初中历史课“五步教学法”初探[J].甘肃教育,2009(4). |
| 作者姓名： | 李月英 |
| 作者单位： | 泾川县第二中学 |
| 摘 要： | 在初中历史教学中如何贯彻新课标,如何落实素质教育,是我们历史教师亟需解决的一个新课题。笔者经过几年的教学实践,尝试采用了"导读——导思——导议——导结——导练"师生双边密切配合的"五步教学法",实践证明,此法能 |
| 关 键 词： | 导读 导思 导议 导结 导练 |
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