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| 初中语文培养学生自主学习能力的策略 | |
| 引用本文： | 李勇.初中语文培养学生自主学习能力的策略[J].科学中国人,2014(3S):196-196. |
| 作者姓名： | 李勇 |
| 作者单位： | 河北省故城县军屯中学,河北故城253800 |
| 摘 要： | 《语文课标》要求：语文教学应为学生创造良好的自主学习环境，激发其学习兴趣，调动其持久的学习积极性和主动性，帮助他们树立主体意识，了解自己，了解学习的对象，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探索适合自己的学习方法和途径。叶圣陶先生也曾说：“学语文主要靠学生自己读书，自己领悟。”自主学习强调的是自由、自主创新。课堂是学生展现自我、发展自我的舞台。我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神，从鼓励学生自主学习，激发学生学习的内驱力入手，把课堂还给学生。 |
| 关 键 词： | 初中语文 教学 自主学习 策略 |
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