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邓小平的课程教材建设思想简析
引用本文:苏良亿.邓小平的课程教材建设思想简析[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),1992(Z1).
作者姓名:苏良亿
摘    要:课程是为了实现各级学校的教育目标而规定的教学科目及其目的、内容、范围、分量和进程的总和。它既决定了教师教什么,也决定了学生学什么;既决定了教师怎样教,也决定了学生怎样学。在学校教育的所有因素中,课程居于中心地位,发挥核心作用,直接决定着教学质量的高低。作为一位十分重视教育的政治家,邓小平同志对课程教材建设也作了极其精辟的论述。

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