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| 初中物理教学中的提问艺术 | |
| 引用本文： | 张旭东.初中物理教学中的提问艺术[J].理科考试研究,2014(6):51-51. |
| 作者姓名： | 张旭东 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县第二初级中学,224300 |
| 摘 要： | 在初中物理课堂上的提问也是一种艺术.初中生学习中自制能力还不是很强,上课容易走神,上课提问则是防止学生听课不专心的最有效手段.但是,如果教师提问的方式不当的话,又会给学生带来恐惧心理,担心自己会被提问到,学生学习时心里比较紧张.上课提问也是有讲究的,适当的提问可以活跃课堂气氛,带起学生的学习兴趣,还可以提高教学成效.提问艺术是教师必须掌握的一种教学手段,也是学生们需要的一种教学方式.教师应该如何掌握初中物理教学中的提问艺术呢？笔者就围绕初中物理教学中的课堂提问艺术展开讨论. |
| 关 键 词： | 初中物理教学 提问艺术 教师提问 学习兴趣 自制能力 物理课堂 恐惧心理 课堂气氛 |
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