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《透镜》教学设计
引用本文:汤小燕.《透镜》教学设计[J].理科考试研究,2014(4):30-30.
作者姓名:汤小燕
作者单位:江苏省金坛第五中学,213200
摘    要:【教学目标】1.知识与技能(1)知道什么是凸透镜,什么是凹透镜,用多种方法辨别凸透镜和凹透镜.(2)认识凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用.(3)知道透镜的光心、主光轴、焦点和焦距.(4)通过探究,了解透镜对光具有会聚(或发散)作用的原因.2.过程与方法(1)让学生带着问题,通过实验与探究,体验科学探究的过程.

关 键 词:凸透镜  教学设计  会聚作用  发散作用  凹透镜  教学目标  科学探究  主光轴
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