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如何改变作文教学中的『单边主义』
引用本文:郑涛.如何改变作文教学中的『单边主义』[J].贵州教育,2007(19):27-28.
作者姓名:郑涛
作者单位:遵义市第五中学
摘    要:长期以来,我们的作文教学存在一些"单边主义"行为,命题作文是单边主义的较早形式,之后的材料作文和话题作文虽然在主动性上教师作了一些让步,但是在课堂教学中仍然可以看到许多一厢情愿的"单边"教学行为,这种行为一般表现为这样的模式:"教师出示作文题目或话题材料--教师提示材料或话题的内涵--学生根据教师的指挥棒完成文章--教师批阅并评语--学生对教师的评语置之不理."

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