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基于有效教学的教师心态
引用本文:赵千秋.基于有效教学的教师心态[J].教育与教学研究,2011(6):25-27.
作者姓名:赵千秋
作者单位:西南大学
摘    要:有效教学需要有效的教学行为,有效教学行为的载体是有效教师,有效教师的有效教学行为的前提是教师的心态。求静的社会心态、求纯的教育心态和求实的教学心态是教师有效教学的重要保障。提高教师的地位与待遇,创造宽松和谐的教育氛围,教师自身增长知识与坚定信念是教师养成良好、积极心态的主要途径。

关 键 词:有效教学  教师心态  表征
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