|
|||||
|
|
| 浅谈启发式教学在体育课中的运用 | |
| 引用本文： | 袁大忠 ,冯志祥.浅谈启发式教学在体育课中的运用[J].上海体育学院学报,1985(1). |
| 作者姓名： | 袁大忠 冯志祥 |
| 摘 要： | 启发式教学是课堂理论教学和室外体育教学主要原则之一。它的目的在于调动学生积极思维。学生上体育课既要进行思维活动,又要进行体力活动。通过思维活动,去掌握体育的基本知识,在体力活动和思维活动的结合中,反复练习各种动作,掌握体育的技能和技术,以促进身体的协调发展,从而实现增强体质的目的。所以教师不仅要给学生传授知识,提高动作的技能、技巧,还要帮助学生提高分析问题,解决问题的能力。这就是体育启发式教学的核心。本文主要谈谈课堂启发式教学。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |