|
|||||
|
|
| 内蒙古师范大学蒙授英语专业精读课教材选用效果调查分析 | |
| 引用本文： | 李朝晖.内蒙古师范大学蒙授英语专业精读课教材选用效果调查分析[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(5):94-97. |
| 作者姓名： | 李朝晖 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学外国语学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
| 基金项目： | 内蒙古师范大学2009年度研究生科研创新基金资助项目(CXJJS09021) |
| 摘 要： | 选择内蒙古师范大学蒙授英语专业学生现行的两套精读课教材《大学英语基础教程》和《现代大学英语》进行学生使用效果调查分析,旨在了解现行教材的系统性和衔接性,以及在多大程度上满足了学生的学习需求,是否适合大多数学生的学习水平。为了继续更好的使用这些教材,扬长避短,提出了若干改进建议。 |
| 关 键 词： | 蒙授英语 《大学英语基础教程》 《现代大学英语》 调查分析 衔接性 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |