“互联网”时代儿童思维方式的整合发展 |
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作者单位: | ;1.西南大学西南民族教育与心理研究中心 |
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摘 要: | "互联网"时代对儿童思维方式有根本性影响,将极大地改变儿童认识世界、社会和自我及其相互关系的方式。在看到互联网带来积极影响的同时,不能忽视它对儿童思维方式造成的技术理性泛滥与价值理性缺失、数字化生存与现实世界迷失、思维过度发散与专注力稀缺等消极影响。"互联网"时代教育应积极应对儿童思维方式出现的新变化,探寻促进儿童技术化思维与人文性思维、虚拟性思维与现实性思维、发散式思维与聚合式思维整合发展的路径。
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关 键 词: | “互联网”时代 儿童思维方式 整合发展 |
The Integrated Development of Children's Thinking Mode in the "Internet" Era |
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