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| 以历史发展观审视高校英语教学改革 | |
| 引用本文： | 马旭.以历史发展观审视高校英语教学改革[J].长春教育学院学报,2011(9):113-114. |
| 作者姓名： | 马旭 |
| 作者单位： | 临沂大学,山东临沂,276005 |
| 摘 要： | 英语作为我国高等教育中的重要课程,其教学改革也是关系我国高等教育发展的重要一环。本文首先分析了英语在我国的发展情况,学习英语的意义,并从历史发展观的角度审视高校英语教学改革的必要性。之后提出了以历史发展观审视高校英语教学改革的主要思路,包括：因材施教,分层教学,提高课堂授课效率;多样化课堂教学方式,调动学生学习积极性;创造语言环境,摆脱＂中国式＂英语与＂哑巴英语＂的困境;推进考试制度改革,实行教考分离,促进英语教学紧随时代发展。 |
| 关 键 词： | 历史发展观 高校英语 教学改革 |
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