| 大学教师专业化发展的首要目标:课程实施能力 |
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| 引用本文： | 殷娅梅,陶琳.大学教师专业化发展的首要目标:课程实施能力[J].玉溪师范学院学报,2012,28(11). |
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| 作者姓名： | 殷娅梅 陶琳 |
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| 作者单位： | 玉溪师范学院教务处,云南玉溪,653100 |
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| 摘 要： | 大学教师专业化发展是影响高校课程实施的核心因素,提高课程实施能力是大学教师专业化发展的首要目标.大学教师课程实施能力主要包括课程开发能力、课程教学设计能力及课堂教学能力等.课程开发能力的发展可以课程实施方案的制定为实践机会,课程教学设计能力及课堂教学能力则可以通过课堂观摩活动相互学习、交流和反思.
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| 关 键 词： | 教师教育 专业化发展 课程实施能力 |
The Foremost Goal of University Teacher's Professional Development: Course Implementing Capacity |
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| YIN Yamei,TAO Lin.The Foremost Goal of University Teacher's Professional Development: Course Implementing Capacity[J].Journal of Yuxi Teachers' College,2012,28(11). |
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| Authors: | YIN Yamei TAO Lin |
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