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| 幼儿园教师职业身份的困惑及对策思考 | |
| 引用本文： | 文艳,黄胜.幼儿园教师职业身份的困惑及对策思考[J].基础教育研究,2022(3):16-20,26. |
| 作者姓名： | 文艳 黄胜 |
| 作者单位： | 黔南民族师范学院教育科学学院,黔南民族幼儿师范高等专科学校,都匀558000 |
| 摘 要： | 幼儿园教师在学前教育事业的发展中起着非常重要的作用，他们的教育观念、教育行为和基本素养是考核幼儿教育质量的首要标准。幼儿园教师职业发展在近几年来受到教育机构、教育理论界和教育相关部门等的高度重视。国家、社会和学校对幼儿园教师的要求不断提高，但不少幼儿园教师对自己的职业身份仍然存在疑惑。文章主要厘清幼儿园教师职业身份的内... |
| 关 键 词： | 幼儿园教师 职业身份 困惑 |
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