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| 发散思维用于初中语文作文教学的研究 | |
| 引用本文： | 张建华.发散思维用于初中语文作文教学的研究[J].学周刊C版,2022(8). |
| 作者姓名： | 张建华 |
| 作者单位： | 甘肃省古浪县民权学区山湾初级小学 |
| 摘 要： | 发散思维是最基本的思维活动模式,在学生的学习和生活中均发挥着重要的作用。写作水平是衡量初中生语文素养的重要标准之一,所以作文教学在语文教育中占据着重要的地位。作文教学一直是初中语文教育的重难点,教师必须在教学中加强对学生发散思维的训练,以帮助学生在构思作文时能做到举一反三,进而获得更理想的作文教学效果。本文探讨了发散思维用于初中语文作文教学的对策,希望能进一步提升初中生的语文写作水平。 |
| 关 键 词： | 发散思维 初中语文 作文教学 |
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