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对学校课程建设中四个基本概念的解析
引用本文:张瑞海.对学校课程建设中四个基本概念的解析[J].基础教育课程,2022(5):4-10.
作者姓名:张瑞海
作者单位:北京教育督导评估院
摘    要:本文对中小学课程建设中涉及的“学校课程规划”“国家课程校本化实施”“学校课程评价”和“学校课程管理”四个基本概念的内涵及其要义做了系统阐释,重点回应了如何做好学校课程规划、国家课程校本化实施的三种模式、校本课程评价的重点及学校课程管理制度的构建等中小学校长、教师关于课程建设的常见困惑。

关 键 词:学校课程建设  课程规划  校本化实施  课程管理
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