试析幼儿园节日民俗教育活动内容选择的四种思路 |
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引用本文: | 陈雯雯.试析幼儿园节日民俗教育活动内容选择的四种思路[J].少年世界,2012(3):33-35. |
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作者姓名: | 陈雯雯 |
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作者单位: | 1.福建省晋江市安海幼儿园; |
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摘 要: | 节日民俗是民俗节日的一种独特的表现形式,带有强烈的人文因素和深厚的文化色彩。闽南的节日民俗风情更是丰富多彩且独具特色。在幼儿园开展节日民俗教育活动,能让幼儿深入地了解家乡民俗文化,进一步培养孩子热爱家乡的情感。但是,如今的幼儿园节日民俗教育活动大部分只成为节日应景节目,在内容的选择上较单一,且枯燥无趣。因此,选择合适的节日民俗教育内容能有效让幼儿感受到民俗节日的独特性,了解家乡民俗节日文化,提升节日民俗教育价值,促进社会性发展,对传承和发展民族民间节日文化也能起到非常积极的作用。
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关 键 词: | 节日民俗 教育活动 内容选择 幼儿园 民俗节日 节日文化 社会性发展 传承和发展 |
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