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1+X证书制度下课证融通教学资源建设的研究——以Web前端开发职业技能等级证书为例
作者姓名:
王睿
杨帆
陶健
冯涛
摘 要:
以Web前端开发职业技能等级证书为例,分析了1+X证书试点工作实施过程中存在的问题,探讨了1+X课证融通教学体系的建设思路,在教学内容、师资团队、教材、课程实训、认证培训平台等方面进行资源建设,为求提高高校人才培养质量、证书考核的通过率,满足社会对Web前端开发人才的需求.
关 键 词:
1+X证书
Web前端开发
课证融通
资源建设
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