| 对高校教学督导制度的再认识 |
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| 引用本文： | 曹慧东,杨颖.对高校教学督导制度的再认识[J].高等理科教育,2009(4):81-83. |
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| 作者姓名： | 曹慧东 杨颖 |
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| 作者单位： | 1. 华中师范大学,教务处,湖北,武汉,430079
2. 华中师范大学,后勤处,湖北,武汉,430079 |
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| 摘 要： | 大众化教育条件下，高等教育人才培养质量观和办学模式都产生了深刻变化，各高校在建立健全教学质量监控与保障体系过程中，逐步建立和健全了教学督导制度。文章从建立完善教学督导制度的必然性，教学督导功能、组织和方式，教学督导工作创新和正确认识督导工作的地位等几个方面予以简要论述，以期对高校教学督导工作有一定的借鉴和推动。
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| 关 键 词： | 教学督导制度 教学督导功能 督导工作创新 |
Rethinking of the Teaching Supervising System in Colleges and Universities |
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| Cao Huidong,Yang Ying.Rethinking of the Teaching Supervising System in Colleges and Universities[J].Higher Education of Sciences,2009(4):81-83. |
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| Authors: | Cao Huidong Yang Ying |
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