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浅议人物故事在历史教学中的运用

引用本文：	李丽娟.浅议人物故事在历史教学中的运用[J].时代教育,2012(16):87.

作者姓名：	李丽娟

作者单位：	广东省河源市东源县东江中学

摘要：	教学中对历史人物故事的讲述,可以创设历史情境、拉近历史距离,可以丰富历史课堂,激发学生的学习兴趣,可以加深对历史知识的理解,提高课堂效率,从而对历史史实多元化评价,发散学生的思维。
关键词：	历史情境趣味性历史评价
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