|
|||||
|
|
| “问题”习题引发的思考 | |
| 引用本文： | 唐振球,朱爱莲.“问题”习题引发的思考[J].湖南教育,2006(36). |
| 作者姓名： | 唐振球 朱爱莲 |
| 作者单位： | 怀化市教育科学研究院 湖南418000(唐振球)，怀化市实验学校 湖南418000(朱爱莲) |
| 摘 要： | 人教版义务教育课程标准实验教科书数学2005年10月第一版八年级下册第101页第12题是一道“问题”习题,通常可认为是印刷错误.可这是教科书,怎么办呢?题目是这样的:阳光透过矩形玻璃窗投射到地面上,地面上出现了一个明亮的四边形,小刚用量角器量出这个四边形的一个锐角恰好是30度,一条边和对角线互相垂直,又用直尺量出一组邻边的长分别是40厘米和55厘米,小刚说用这些数据就能够计算出地面上的四边形的面积和周长.你知道小刚是如何计算的吗?这样计算的根据是什么?题目给出不久,学生A就说出了答案.解:因为矩形窗通过阳光投射到地面上的图形是… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |