|
|||||
|
|
| 绿太阳课程档案袋 点燃学生成长激情 | |
| 摘 要： | 评价具有重要的导向作用,目前我们学校是根据《上海市学生成长记录手册》提供的评价板块对学生进行评价。在通过座谈调查《成长手册》的使用情况之后,我们了解到这一评价手册在实际使用中存在一些问题。教师们认为《成长手册》的评价手段单一,主要以书面考试为主,使师生、家长过分重视学业水平,无形中加重了学业负担。学生们认为《成长手册》缺乏校本特色,很多校内组织的活动无法体现,更无法体现学校的培养目标。家长们认为《成长手册》过于关注结果,没有过程性材料 |
| 关 键 词： | 档案袋 学生成长 一年级学生 绿太阳 活动课程 评价内容 教师评价 学生参与 教育课程 家长 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |