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快乐体育在小学体育教学中的应用分析
作者单位:;1.鄂尔多斯市准格尔旗实验小学
摘    要:传统的体育教学,学生是在被动的情况下学习的,练习方法单一枯燥,学生在练习时也没有兴趣可言,觉得是在被动完成老师布置的任务,在这样的学习环境下,学生的学习兴趣不浓厚,更谈不上快乐,导致学生喜欢体育而不喜欢体育课。如果实行快乐的体育教学,就会提高小学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

关 键 词:小学体育  快乐体育  教学实践
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