首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈高中历史教学中如何巧用史料培养学生家国情怀
作者单位:
;1.甘肃省礼县第一中学
摘 要:
史料作为历史教学中的重要教学资源,其对高中历史课教学效率的提升有着重要作用。新课改下,随着多媒体与互联网逐渐在教学中的广泛运用,史料的价值也逐渐被挖掘,尤其是图片与影像史料,其不仅补充了文字史料,而且还能创设良好的历史情境,深化学生的家国情怀,从而使历史教学的质量得到有效提高。
关 键 词:
高中历史
教学
史料
培养
家国情怀
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号