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小学六年级语文阅读教学对策探究

作者单位：	;1.甘肃省武威市凉州区新鲜实验学校

摘要：	阅读是语文课程教学的重点,本文结合小学六年级语文阅读教学实践,根据学生在阅读中存在的问题,探究相应的教学指导对策,以期对提升六年级语文阅读教学质量提供借鉴。
关键词：	小学六年级语文教学文本阅读教学对策