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| 怎样在歷史教学中解釋名詞 | |
| 引用本文： | 姜斌.怎样在歷史教学中解釋名詞[J].江苏教育,1956(8). |
| 作者姓名： | 姜斌 |
| 作者单位： | 鹽城師范附小 |
| 摘 要： | 过去我们教曆史,只在課堂上滔滔不絕地講,不教学生閱讀課文;学生上曆史課時,在课堂上坐着,呆呆地听教师的講述,也不去閱讀課文。結果,一課書講完了,学生只記得片断的曆史故事,对歷史教材囫囵吞棗,对生字新詞更模模糊糊,有的根本認不得,有的認識了不会寫不会講,这种夹生现象嚴重地影响了曆史教学的質量。为了改進曆史教学,提高教學質量,我在学校行政具体帮助下,上学期曾在这方面作了一些努力,獾得了初步的經驗,现在報道如下,請同志們批評。 (一)在什么時候解釋曆史上的生字新詞? |
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