|
|||||
|
|
| 第一课时的教学目标及教学策略 | |
| 引用本文： | 郭根福.第一课时的教学目标及教学策略[J].小学语文,2010(11):7-9. |
| 作者姓名： | 郭根福 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市教师进修学校 |
| 摘 要： | 小学阅读教学改革的成功经验告诉我们，要提高阅读教学的实效，一是要强化目标意识；二是要根据确定的教学目标选择合适的教学策略。就一篇需三课时完成教学任务的精读课文教学而言。如何正确把握各课时的教学目标，并根据确定的教学目标选择合适的教学策略呢？下面从第一课时的目标及策略开始讨论。 |
| 关 键 词： | 教学策略 教学目标 课时 精读课文教学 阅读教学 目标选择 成功经验 教学改革 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |