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取源于教材,不囿于教材
引用本文:洪恩锋.取源于教材,不囿于教材[J].数理天地(高中版),2014(4):7-8.
作者姓名:洪恩锋
作者单位:辽宁省抚顺市第一中学,113000
摘    要:在人教B版必修4课节1.2.2单位圆与三角函数线一节中,课本思考与讨论中出现结论sinx〈x〈tanx,

关 键 词:教材  三角函数线  单位圆  课本
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