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| 张扬个性放飞灵性 | |
| 引用本文： | 王金兰.张扬个性放飞灵性[J].小学教学参考,2010(24). |
| 作者姓名： | 王金兰 |
| 作者单位： | 江苏如皋市磨头镇磨头小学,226551 |
| 摘 要： | 课堂教学是一个引导学生进行语文实践的动态生成的过程.如何让语文课堂既能成为学生感悟文本、体验成功、激情自然流露的空间,又能促进学生的发展,让不同层次的学生获得不同的收益呢?在教学中我一面探索一面实践,总结了一种简单易行的课堂教学形式--互动问答式. |
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