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关于“汽油的使用效率何时最高”的设计说明
引用本文:张劲松.关于“汽油的使用效率何时最高”的设计说明[J].中小学教材教学,2006(12):34-36.
作者姓名:张劲松
作者单位:课程教材研究所中学数学中心 北京100081
摘    要:“汽油的使用效率何时最高”是人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学》A版选修1-1(选修2—2)“第三章导数及其应用”的第4节“生活中的优化问题举例”中的一道例题。经过广东、山东、海南、宁夏四个实验区一轮的实验后,实验区的教师对这道例题有很多反响。相当多的教师认为,这道例题虽然新颖,但难度很大,无论是教师,还是学生,理解接受有困难。笔者认为,说这道例题难,主要是不适应这种类型的题目。下面谈一谈这道例题的设计思路,并对这道例题进行说明,希望对大家理解这道例题有一定的帮助。现在我们国家资源紧张、能源短缺.使能源的使

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