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教师“虐童”事件的法律分析与思考
引用本文:张天军.教师“虐童”事件的法律分析与思考[J].早期教育,2013(1):42.
作者姓名:张天军
作者单位:郑州幼儿师范高等专科学校
摘    要:【案例】2012年10月24日,一张温岭市一所民办幼儿园教师颜某"为了好玩"揪住小男孩的两只耳朵向上提的照片在微博上被广泛转载。随后有记者登录她的空间,发现里面还有不少虐童照,其中有两张将儿童嘴巴用宽胶带封住的照片,图片说明为"活该",还有三张将儿童扔进垃圾桶的照片,另有多张让儿童互相亲吻、儿童跳舞时被脱掉裤子的照片。警方查明,颜某系无证上岗,

关 键 词:儿童行为  幼儿园教师  行为者  事件  虐待罪  人身自由权  分析与思考  图片说明  刑事责任  照片
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