|
|||||
|
|
| 初中数学教学中数形结合思想的渗透探讨 | |
| 引用本文： | 张晓利.初中数学教学中数形结合思想的渗透探讨[J].孩子天地,2016(9):128. |
| 作者姓名： | 张晓利 |
| 作者单位： | 吉林省德惠市第二十四中学 |
| 摘 要： | 初中数学教学不仅可以培养学生的数学思维,更能全方位提高学生的个人能力,让学生在生活中灵活运用数学知识。数形结合思想是数学教学中一种重要的教学思想,教师可以通过数形结合的授课形式培养学生的创新能力及自主学习能力。本文将对数形结合思想作简要概述,并探讨其在初中数学教学中的渗透应用。 |
| 关 键 词： | 初中数学 数形结合 思想 渗透 应用 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |