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浅谈培养学生积累语言的兴趣
引用本文:郭秀梅.浅谈培养学生积累语言的兴趣[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(9):178-178.
作者姓名:郭秀梅
作者单位:河北省张家口市第十六中学,张家口075000
摘    要:《语文课程标准》中明确指出:“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生语文素养。”语文教学担负着的积累语言的任务,应包括语言材料、语言范例、语言知识三方面的积累。下面就此谈一谈我平时的几点做法:

关 键 词:积累语言  学生  《语文课程标准》  培养  语文教学  语文素养  语言材料  语言知识
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