试论学生学习动机的培养和激发 |
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引用本文: | 胡渊.试论学生学习动机的培养和激发[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2004(Z2). |
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作者姓名: | 胡渊 |
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作者单位: | 陕西师范大学新闻与传播学院 陕西西安710062 |
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摘 要: | 学习动机是直接影响学习效果的心理条件之一 ,在教学中培养和激发学生的学习动机具有重大意义。学习动机是一个复杂的动机系统 ,要注意培养和激发系统内各种学习动机 ,使之相互配合 ,才能有效提高学生学习积极性。
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关 键 词: | 学生 学习动机 学习理论 |
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