着眼素质教育 指导学困生学好数学 |
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引用本文: | 梁瑞珍.着眼素质教育 指导学困生学好数学[J].基础教育研究,1998(1). |
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作者姓名: | 梁瑞珍 |
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摘 要: | 由传统的应试教育转向素质教育是当前数学教育改革的方向。在传统数学教育中我们往往只重分数,片面追求升学率,影响了学生的全面发展,忽视了大面积学生的教育,因此在一些学校数学“学习困难生”(以下简称“学困生”)面大,相当多的学生成绩达不到数学教学大纲的要求,影响到教学质量。实施素质教育以提高全民族素质为根本目的,就要面向全体学生,大面积提高
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