构建监控体系 确保教学质量 |
| |
引用本文: | 齐再前
,费红艳
,白守礼
,郭广生.构建监控体系 确保教学质量[J].中国高等教育,2003(Z1). |
| |
作者姓名: | 齐再前 费红艳 白守礼 郭广生 |
| |
作者单位: | 北京化工大学 |
| |
摘 要: | 教学质量监控是通过调查、研究影响教学质量的诸因素,有针对性地解决影响教学质量的难点和关键,通过科学地设计和建立有效的质量监控体系和机制,完成教学全过程的质量管理,从而达到最佳的教学效果。建立一套完整和严谨的教学质量监控体系是保障教学质量的重要手段。我校开展教学质量监控与评价工作,已经有10多年的历史了,在积累了大量基础数据的基础上,对教学质量监控体系进行了深入研究,建立了一套适合校情、保证教学质量、自我监控、良性循环的教学质量保障体系。1.构建课堂教学质量认定体系。该体系以“体系科学、程序规范、职责分明、宏…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|