利用七巧板拼图培育学生的科学素养 |
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引用本文: | 王俊卿.利用七巧板拼图培育学生的科学素养[J].教育实践与研究,2014(6):74-76. |
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作者姓名: | 王俊卿 |
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作者单位: | 息县第一小学,河南信阳464300 |
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基金项目: | “国培计划(2013)”——河南省农村中小学教师置换脱产研修项目培训对象课题:校本课程“七巧板创意设计”开发的研究 |
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摘 要: | 七巧板是一种益智玩具,也是一种培育学生科学素养的学具。利用七巧板拼图活动能够开发学生智力,促进学生走进生活,培养学生动手能力,激发学生想象思维,提高学生创新能力。
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关 键 词: | 小学科学课 七巧板 拼图 科学素养 培养 |
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