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| 在数学课堂教学中要培养学生的问题意识 | |
| 引用本文： | 徐萍.在数学课堂教学中要培养学生的问题意识[J].语数外学习(初中版),2012(12):20-20. |
| 作者姓名： | 徐萍 |
| 作者单位： | 江苏省南京市南化第二中学 |
| 摘 要： | 在数学教学中,数学问题是引发学生思维与探索活动的向导。通过问题,学生主动探究,发现数学的内在规律,认识并理解数学的本质,在活动过程中建构数学。数学问题的提出与解决,就是数学创造或再创造的过程,而要做到这一点,就必须加强学生问题意识的培养。下面,笔者从数学课堂中学生发现问题、提出问题、解决 |
| 关 键 词： | 问题意识 课堂教学 探索活动 解题能力 思维过程 元认知意识 作业量 建构主义学习观 主动探究 布鲁巴克 |
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