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职业学校PLC教学中的启发式教学研究
引用本文:李伟娜.职业学校PLC教学中的启发式教学研究[J].职业教育研究,2010(9):80-81.
作者姓名:李伟娜
作者单位:武汉市交通学校,湖北,武汉,430000
摘    要:随着现代化科学技术的发展,现代企业对PLC人才的质量提出了更高的要求。这势必对职业学校的PLC教学提出更高的要求和挑战。本文结合职业教育的特点、中职学生的心理特点和PLC教学实践,研究在PLC教学中以启发式教学提高学生的学习兴趣,旨在培养高质量的应用型、创新型人才。

关 键 词:职业学校  PLC教学  启发式教学  学习兴趣
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