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激发学生兴趣,提高小语课堂教学效果
引用本文:
秦新然.激发学生兴趣,提高小语课堂教学效果[J].教育实践与研究,2011(20).
作者姓名:
秦新然
作者单位:
鹿泉市高新区南新城小学,河北石家庄,050200
摘 要:
激发学生学习兴趣是提高课堂教学效果的关键。在小语教学中,教师应巧妙运用多种教学方法,让学生爱学习、会学习,从而激发学习兴趣,提高课堂教学效果。
关 键 词:
小语教学兴趣
方法
效果
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