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青年教师怎样在研究课例中成长
引用本文:卢艳华,张立山.青年教师怎样在研究课例中成长[J].教育实践与研究,2011(18).
作者姓名:卢艳华  张立山
作者单位:1. 石家庄市教育科学研究所,河北石家庄,050011
2. 河北省教育考试院,河北石家庄,050000
摘    要:青年教师在教学中要重视教法的研究,重视学生的主体性,关注学生,关注教材,关注教学过程,学会在教学课例研究中不断成长.

关 键 词:高中数学  研究课  青年教师  教学研究
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