教育游戏设计——美国“贾斯珀系列”课程的启示 |
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引用本文: | 焦锋,马春花.教育游戏设计——美国“贾斯珀系列”课程的启示[J].教育信息技术,2011(12):12-14. |
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作者姓名: | 焦锋 马春花 |
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作者单位: | 西北民族大学现代教育技术学院 |
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摘 要: | 教育游戏是近年来教育技术乃至教育界关注的特色领域,但教育游戏教育功能的真正实现已成为制约教育游戏发展的瓶颈。回顾国内外教育游戏研究状况,美国贾斯珀系列课程巨大成功为当前教育游戏进入学校教育、实现教育功能提供了很好的范例。
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关 键 词: | 教育游戏 贾斯珀系列 启示 |
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