构建新的评价体系 实现学生全面发展 |
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引用本文: | 杨丽芬.构建新的评价体系 实现学生全面发展[J].云南教育,2004(13):10-11. |
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作者姓名: | 杨丽芬 |
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作者单位: | 昆明市五华区龙翔小学 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要》确立了“为了每一位学生的发展”的核心理念,这一理念的确立要求原有的、过分关注“甄别与选拔”功能的教育评价体系必须向“关注学生发展”的教育评价体系转变,倡导建立并逐步完善促进学生成长、教师发展和学校教育质量提高的新型教育评价体系。
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关 键 词: | 学生全面发展 小学 教学评价 趣味性 能力评价 |
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