斋展训练引入高校体育课程的可行性与价值研究 |
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引用本文: | 康辉斌,刘国川.斋展训练引入高校体育课程的可行性与价值研究[J].青海体育科技,2009(2):54-56,65. |
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作者姓名: | 康辉斌 刘国川 |
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作者单位: | 赣南师范学院体育学院,江西省赣州市341000 |
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摘 要: | 本文以高校体育课程与当代大学生的心理健康方面的问题为切入点,采用逻辑分析法,应用现代哲学、心理学、教育学和管理学的理论,对拓展训练这种全新的教学方式引人高校体育课程的可行性及价值进行研究。旨在为高校体育课程改革提出新思路,新方法,为丰富高校体育课程内容和方式提供参考。
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关 键 词: | 拓展训练 大学生 体育课程 心理健康 |
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