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浅谈新课程理念下的高中化学实验教学
引用本文:王延芳,石立军.浅谈新课程理念下的高中化学实验教学[J].延边教育学院学报,2006,20(2):62-64.
作者姓名:王延芳  石立军
作者单位:1. 延边第二中学,吉林,延吉,133000
2. 延边第三中学,吉林,敦化,133700
摘    要:新课程理念下的高中化学实验教学要由教师的演示向引导学生动手实验的探究式教学转变,教师要激励学生自己动手实验,老师的任务是引导、协助和点拨;挖掘蕴含于教材中的可供探究的素材,合理改进实验和补充实验;实验教学中要注意联系生产、生活实际,拓宽学生的视野;追求绿色化学实验,培养学生的环境保护意识和社会责任感;发挥现代信息技术在实验教学中的作用,分解实验过程,放大实验效果。

关 键 词:新课程  高中化学  实验教学
文章编号:1673-4564(2006)02-0062-03
收稿时间:2005-12-20
修稿时间:2005-12-20
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