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校际英语教学质量差异知多少——到两所学校做一日调研引发的思考
引用本文:薛红.校际英语教学质量差异知多少——到两所学校做一日调研引发的思考[J].小学教学设计,2010(6):4-7.
作者姓名:薛红
作者单位:江苏省常州市天宁区教研室
摘    要:我区共有学校20所,其中实验学校10所,普通学校10所,从两年来质量监控的情况看,各校之间差距很大,实验学校与普通学校之间存在差距有客观因素,但实验学校与实验学校之间,普通学校与普通学校之间差距明显就显得匪夷所思。带着这个疑问,我们对随机抽取的两所实验学校进行了一日常规调研,各听新授课一节,

关 键 词:实验学校  英语教学  调研  普通学校  量差  质量监控  客观因素  随机抽取
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