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| 被忽略了的英语早读 | |
| 引用本文： | 季倍燕.被忽略了的英语早读[J].成才之路,2011(14):24-25. |
| 作者姓名： | 季倍燕 |
| 作者单位： | 启东市实验小学; |
| 摘 要： | 母语的学习是先说后读，然而在没有语言环境的情况下学习外语是先读后说。早读是朗读教学的重要组成部分，因此，“读”应该深深地渗入我们的外语教学过程中。早读是一个良好的锻炼学生朗读能力、培养学生阅读兴趣的时段，作为教师应充分利用每周安排的早读。 |
| 关 键 词： | 早读 英语 忽略 学习外语 语言环境 朗读教学 教学过程 朗读能力 |
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