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克服学生心理障碍,指导正确学习方法
引用本文:邵少君.克服学生心理障碍,指导正确学习方法[J].成才之路,2011(14):16-17.
作者姓名:邵少君
作者单位:兰溪市第六中学;
摘    要:本文分析了学生心理障碍形成的原因,提出克服学生心理障碍的对策。指导正确学习方法是消除学生心理障碍的有效途径。

关 键 词:克服  学困生  心理障碍  学习方法
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